1、學(xué)者需先會(huì)疑。
2、百學(xué)須先志向。
3、知識(shí)便是能量。
4、書(shū)是巨大的力量。
5、努力是好運(yùn)氣之母。
6、好讀書(shū)，不求甚解。
7、行成于思，荒于嬉。
8、天才是用工作換得的。
9、失之千里，謬以千里。
10、學(xué)如不及，猶恐失之。
11、學(xué)知不足，行成于思。
12、學(xué)而不厭，敏而好學(xué)。
13、寸有所長(zhǎng)，尺有所短。
14、敏而好學(xué)，諄諄教誨。
15、知人者智，自知者明。
16、知識(shí)是治療恐懼的藥。
17、書(shū)籍是人們發(fā)展的臺(tái)階。
18、好好地學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。
19、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。
20、強(qiáng)學(xué)博覽，足夠通古今。
21、求知欲鑄就科學(xué)家作家。
22、但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。
23、博觀而約取，薄發(fā)而薄竣。
24、吾生也有涯，而知也無(wú)際。
25、天下無(wú)難事，只要肯登攀。
26、學(xué)習(xí)本無(wú)底，前行莫旁徨。
27、欲窮千里目，更上一層樓。
28、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。
29、讀書(shū)何所愿，將以通處事。
30、讀書(shū)千遍百遍，其義自見(jiàn)。
31、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
32、一葉障目，比不上退而結(jié)網(wǎng)。
33、不想吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
34、不知學(xué)求真，猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)。
35、倘能存活，我自然仍要學(xué)習(xí)。
36、學(xué)而不思則罔，可以為師矣。
37、聰明人問(wèn)得巧，愚人問(wèn)得笨。
38、不患人之不己知，患不知人也。
39、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
40、磨刀不誤砍柴工，工欲善其事。
41、聰明在于學(xué)習(xí)，奇才源于累積。
42、人生道路是沒(méi)有大學(xué)畢業(yè)的院校。
43、不清楚自身愚昧，原是二倍的愚昧。
44、別裁偽體親雅致，轉(zhuǎn)益多師是汝師。
45、勤為徑勤為徑，學(xué)無(wú)止境學(xué)海無(wú)涯。
46、學(xué)必求其體會(huì)心得，業(yè)必貴其技能。
47、熟能生巧是良訓(xùn)，一分辛勤一分才。
48、紙上得來(lái)絕知淺，絕知這事要躬行。
49、落日無(wú)垠江不絕，此身此日更須忙。
50、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。
51、人的知識(shí)愈廣，人的自身也愈臻健全。
52、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)紅梅花乾坤心。
53、讀書(shū)而不思索，相當(dāng)于用餐而不消化。
54、圣則吾不能，我教不膩而教誨人不倦也。
55、立身處世以立學(xué)為本，立學(xué)以讀書(shū)為本。
56、行成于思，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
57、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘錄是梳理，創(chuàng)作是造就。
58、不必等候運(yùn)勢(shì)來(lái)臨，應(yīng)當(dāng)去勤奮把握知識(shí)。
59、取得成功艱難的工作恰當(dāng)?shù)姆绞缴僬効照劇?/p>
60、學(xué)固不在意讀書(shū)，然不讀書(shū)則辭章無(wú)由明。
61、我身上一切出色的質(zhì)量都需要得益于書(shū)本。
62、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是人生道路抗?fàn)幍囊环N武器裝備。
63、好好活著就需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)并不是為了活著。
64、學(xué)習(xí)要有三心，一自信心，二信心，三毅力。
65、讀書(shū)對(duì)于精神實(shí)質(zhì)，恰似健身運(yùn)動(dòng)對(duì)于人體。
66、抓緊學(xué)習(xí)，把握住核心，寧精勿雜，寧專勿多。
67、不學(xué)知道，不談自曉，古往今來(lái)做事，未之有也。
68、人的危害短暫性而薄弱，書(shū)的危害則普遍而廣闊。
69、六經(jīng)三史，先秦諸子百家，非無(wú)豐厚，皆是為治。
70、天賦的充分利用和本人的刻苦鉆研是成正比例的。
71、夫因此讀書(shū)大學(xué)問(wèn)，本欲高興清目，有利于行耳。
72、沒(méi)有翻倍的努力，就既沒(méi)有才可以，都沒(méi)有奇才。
73、讀書(shū)補(bǔ)純天然之不夠，工作經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不夠。
74、在大學(xué)問(wèn)上較好的解決困難的方式 便是堅(jiān)持不懈。
75、創(chuàng)造發(fā)明是百分之一的聰慧加百分之九十九的努力。
76、學(xué)者貴知其自然與緣由，若偶能然，不可謂傷仲永。
77、你要變成幸福快樂(lè)的人嗎？只愿你最先學(xué)好吃得了苦。
78、奇才便是百分之九十九的汗液加百分之一的設(shè)計(jì)靈感。
79、貴有恒何苦三更起五更睡；最無(wú)利恐怕一日曝十日寒。
80、要由淺入深！我踏過(guò)的路面，便是一條由淺入深的路面。
81、頑強(qiáng)的自信心，能使普普通通的人作出令人震驚的工作。
82、飯可以一日不要吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不能一日不讀。
83、不登大山，不知道天下高就；不臨深溪，不知道地之厚也。
84、在觀測(cè)的各個(gè)領(lǐng)域中，機(jī)會(huì)只鐘愛(ài)那類有提前準(zhǔn)備的大腦。
85、科學(xué)家的成如果人類的資產(chǎn)，而科學(xué)是最無(wú)私奉獻(xiàn)的行業(yè)。
86、人始終是要學(xué)習(xí)的，死的情況下，才算是大學(xué)畢業(yè)的情況下。
87、沒(méi)有能量比知識(shí)更強(qiáng)勁，用知識(shí)軍事起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。
88、哪里有天才，我是把他人飲用咖啡的時(shí)間都用在了工作方面了。
89、以能問(wèn)于不可以，以多問(wèn)于寡；有如果沒(méi)有，實(shí)若虛，犯而不校。
90、合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；書(shū)山有路，始于足下。
91、愚昧無(wú)知從來(lái)沒(méi)有給人產(chǎn)生幸福快樂(lè)；幸福的根本原因取決于知識(shí)。
92、不必把你們的學(xué)習(xí)當(dāng)做是每日任務(wù)，反而是一個(gè)讓人羨慕嫉妒的機(jī)遇。
93、假如學(xué)習(xí)只取決于效仿，那麼咱們就不可能有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)性。
94、學(xué)不可以已，青，用之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為此，而寒強(qiáng)電解質(zhì)。
95、好問(wèn)的人，只干了五分種的似是而非；恥于提問(wèn)的人，終生為似是而非。
96、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在他人觀念和知識(shí)的幫助下，創(chuàng)建起自身的思想觀念和知識(shí)。
97、大家越發(fā)忙越能明顯地覺(jué)得我們都是好好活著，越能意識(shí)到大家性命的存有。
98、學(xué)然后知不足，教然后知困，知不足，隨后能自反也；知困，然后能自立也。
99、聰明人受理性的具體指導(dǎo)，平常人受經(jīng)歷的具體指導(dǎo)；而猛獸受判斷力的具體指導(dǎo)。
100、社會(huì)主義制度的創(chuàng)建給大家開(kāi)拓了一條抵達(dá)入世與出世的路面，而入世與出世的完成還需要靠大家的辛勤工作。
