清華大學(xué)培訓(xùn)心得體會

當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的清華大學(xué)培訓(xùn)心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

清華大學(xué)培訓(xùn)心得體會1

在秋高氣爽，丹桂飄香的時節(jié)，組織上選派我到清華大學(xué)參加廳直系統(tǒng)優(yōu)秀青年干部培訓(xùn)班，能在這所百年接受培訓(xùn)，我倍感榮幸，倍加珍惜。因為這很可能是我一生中接觸高學(xué)府學(xué)習(xí)的機會。

在清華大學(xué)的短暫學(xué)習(xí)，受益匪淺，體會頗多，是我人生中難得的財富。特別是開學(xué)典禮上廳黨組成員、政治部主任胡水明的講話，使我對學(xué)習(xí)的重要性，政治的敏銳性，個人前途與國家命運、奉獻(xiàn)與拼搏、做人與做官的關(guān)系有了更為深刻的認(rèn)識。專家學(xué)者教授的上課，或諄諄教導(dǎo)，或啟發(fā)引導(dǎo)，都使我強烈的感受到時代的腳步、知識的樂趣，也必將對我以后的工作注入新能量。

一、“長”，就是增長了見識與知識，有助克服“本領(lǐng)恐慌”

平時自己忙于工作，在戒毒工作一線，時常感到“知識短缺”，“本領(lǐng)恐慌”，力不從心。通過清華學(xué)習(xí)，聆聽專家學(xué)者的講座，增長了知識，見識了“世界”。

二、“寬”，就是擴寬了視野，有利于走出“象牙小塔”

人們常說：“細(xì)節(jié)決定成敗，眼界決定未來”。一個人生活在世界上，一定要多走多跑，這對于工作十分有利，對事業(yè)發(fā)展也有益。由于工作環(huán)境性質(zhì)原因，我長期在較偏僻的強戒所一線工作，很少接觸到外面的.世界。這次學(xué)習(xí)，擴寬了視野，開闊了眼界，等同于走出“象牙塔”。一是內(nèi)容廣。這次培訓(xùn)涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、法律、軍事、社會等各個方面，涉及到國內(nèi)、國際形勢分析，既有宏觀層面，又有微觀分析，結(jié)合了專家教授平時所見所聞所思，對我們有很大的啟發(fā)，彌補了很多方面的不足。二是聯(lián)系緊密。學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密聯(lián)系我們的工作實際，還有現(xiàn)場教學(xué)，十分貼近基層實際。三是感悟深。此次清華培訓(xùn)課程安排形散神不散，學(xué)到的知識奧妙及思維，是我從未有過的。而且要善于總結(jié)與加強憂患意識，做到居安思危，活到老學(xué)到老，才能適應(yīng)新時期的工作要求。

三、“高”，就是提高了素質(zhì)，有力激發(fā)“心靈火花”

這次培訓(xùn)有一個特點，就是突出在職繼續(xù)教育這個主題，突出優(yōu)秀青年干部這個對象，突出學(xué)習(xí)科學(xué)與思維方式這個方法。第一次使我了解了更多的知識，八個專題講座，具有較強的針對性和實用性，給我?guī)砹艘粓鎏岣哳I(lǐng)導(dǎo)綜合能力的盛宴?！耙欢淅嘶ㄈ谌氪蠛１悴粫郎?，一顆玉石打磨愈久便光輝愈燦”。我認(rèn)為一個警察，一個干部，必須是自身素質(zhì)、能力水平、政治覺悟要求更高的人。作為一名戒毒人民警察，通過這次學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅定了做一個用心干事的人，做一個政治立場堅定、敢于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取、善于總結(jié)、善于學(xué)習(xí)、服務(wù)群眾的人的信心和決心。這或許是我這次學(xué)習(xí)的大收獲吧！

清華大學(xué)培訓(xùn)心得體會2

根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一安排，我參加了這次“荔波縣領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級研修班”的學(xué)習(xí)，與全體學(xué)員一到，懷著從未有過的激動心情，走進(jìn)了令多少人魂牽夢繞的中國最高學(xué)府——清華大學(xué)。清華大學(xué)作為全國首席學(xué)府，令無數(shù)學(xué)子心馳神往，此次學(xué)習(xí)經(jīng)歷也算是圓了自己多年的清華夢。在此由衷地感謝組織上和委局領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次難得的學(xué)習(xí)機會。回顧5天的培訓(xùn)歷程，我沉浸在老師們精彩的講解中，精神上受到了強烈的震憾，觀念上有了全面的更新，知識上得到了充實和提高。清華園的日子令人難忘，雖然只有短短的五天時間，但通過體驗“自強不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)和名校豐富的知識營養(yǎng)。通過聆聽清華大師的生動授課和名家深奧的理論成果，使我體會深刻、受益匪淺。

　一、對理論知識有了新的認(rèn)識

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的授課老師，分別是來自清華大學(xué)、中央黨校等國內(nèi)外知名高校具有豐富專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗的資深博導(dǎo)教授和國內(nèi)名家大師，他們個個博古通今、學(xué)貫中西、學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸、知識淵博、觀念超前，見解獨特；授課幽默風(fēng)趣，或妙語連珠；能深入淺出，通俗易懂。每位教師對自己從事的研究都有獨到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花，使我的精神深處不斷地受到新的沖擊，從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識上的誤區(qū)，解開了許多工作學(xué)習(xí)生活中的迷茫和疑惑，時時讓我有茅塞頓開的感覺，有了豁然開朗的喜悅。我認(rèn)真參加了全部課程的學(xué)習(xí)，學(xué)校安排講授了《十二五時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢》、《清華大學(xué)人文精神講解》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)》《領(lǐng)導(dǎo)者語言與藝術(shù)》《新時期群眾工作方法》《管理溝通與協(xié)調(diào)》等十門課程，應(yīng)該說每一節(jié)課都非常精彩，收獲很大，我真正體會到學(xué)海無邊其樂無窮感覺。給我們授課的大多是全國知名的專家學(xué)者，思維敏捷、思路清晰、理論精深。講國情民情如數(shù)家珍，話民情民生貼近百姓。每一堂課，都讓所有人聽得津津有味。使大家開闊了視野，增長了知識，更感到身心愉悅，如春風(fēng)浴雨。通過五天的學(xué)習(xí)使我從心靈深處更加重視了學(xué)習(xí)，真正將學(xué)習(xí)成為一種人生樂趣，當(dāng)成一種生活方式。

二、加強學(xué)習(xí)也是領(lǐng)導(dǎo)干部能力的一個重要體現(xiàn)

在幾天的學(xué)習(xí)生活中，清華人的學(xué)習(xí)奮斗精神給我留下了深刻印象。有人說：“八小時之外不學(xué)習(xí)的人將是未來優(yōu)先淘汰的對象”，清華的學(xué)習(xí)氛圍生動地詮釋了這一斷言。學(xué)習(xí)，是人的生存能力、競爭能力和創(chuàng)造能力的基礎(chǔ)，也是人不斷發(fā)展自我、完善自我的一種最基本的能力，更是領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)的第一能力。在新生事物不斷涌現(xiàn)的時代，領(lǐng)導(dǎo)干部要做到能力不減、觀念不老、思想不僵，就必須提高自身能力增強過硬素質(zhì)，以過硬的素質(zhì)，而過硬素質(zhì)只有加強學(xué)習(xí)才能得到有效提高，只有加強學(xué)習(xí)并聯(lián)系工作實際，勤于思考，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，開拓創(chuàng)新。

這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較多，也比較適用。我將把這次所學(xué)習(xí)的知識與本職工作有機結(jié)合起來，把理論學(xué)習(xí)與實際工作有機結(jié)合起來，用所學(xué)到的知識去指導(dǎo)實踐，不斷提高自己的知識水平，增強駕馭本職工作的能力。如通過學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)者語言與藝術(shù)》，了解演講能力是一名領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的一項重要的能力，是開展工作有效的工具，掌握了演講的一些方式方法和技能技巧，對于今后工作的開展、調(diào)動干部職工的積極性是非常有利的等等。通過學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》讓我進(jìn)一步掌握了怎樣運用科學(xué)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，既有利于調(diào)動下屬工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，又有利于增強干部的執(zhí)行力提高工作效率；學(xué)習(xí)了《管理溝通與協(xié)調(diào)》，明白了溝通與協(xié)調(diào)的意義，知道在今后工作和生活中要帶頭要注意溝通談心達(dá)到相互理解和支持等等。

作為縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)班子成員之一，除了自己帶頭加強學(xué)外，更要把在清華期間培養(yǎng)起來的學(xué)習(xí)興趣和求知熱情，進(jìn)一步地放大起來，帶領(lǐng)大家經(jīng)常性開展知識更新，將學(xué)習(xí)融入到工作生活中去，所以說加強學(xué)習(xí)也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部的.重要能力。

三、領(lǐng)導(dǎo)干部能力得到了有效提升

清華大學(xué)給我們培訓(xùn)班安排的課程，具有較強的實用性和針對 ……此處隱藏18491個字……自己也感受良多，點滴所想總結(jié)如下：

一、勤學(xué)多思、熱愛學(xué)生

我是一名教師，參加工作以來就以為學(xué)生上好每一堂課為目標(biāo)。奈何沒有師范專業(yè)基礎(chǔ)，對教育學(xué)和教育心理學(xué)一竅不通，在教學(xué)之初走了很多彎路。跟老教師請教，老教師告訴我，要勤學(xué)、多思。勤學(xué)就是多學(xué)習(xí)別人的長處，多思就是要多思考自己的不足，每一位教師身上都有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方。近年來，如何讓高職學(xué)生真正學(xué)有所得是我一直思考的問題，我的課上學(xué)生幾乎不睡覺、不玩兒手機，學(xué)生很喜歡我，督導(dǎo)專家聽課分?jǐn)?shù)也很高，甚至有的學(xué)生跟我說，老師，我就是上您的課認(rèn)真，我聽了還有點小得意。但是一次和實習(xí)學(xué)生的交談觸動了我，他說老師我們現(xiàn)在工作很累，每天都要把以前的書拿出來看，以前學(xué)的知識都忘個差不多了。我很久沒有說話，久久不能入眠，為什么學(xué)生會這樣？這可是上學(xué)時的學(xué)習(xí)委員，班里各科考第一的學(xué)生。我們的教學(xué)到底出了什么問題？我一直在想，我們把知識教給學(xué)生，學(xué)生能夠記住，考試分很高，但到實習(xí)單位所學(xué)的知識不能運用，甚至忘記到底是為什么，問題一定出在我們的教學(xué)上。通過這次的清華培訓(xùn)使我感受頗多，使我意識到教學(xué)并不是把知識教給學(xué)生，讓學(xué)生記住，而是要讓學(xué)生在掌握知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行充分的內(nèi)化，把知識轉(zhuǎn)化為可操作的技能、再轉(zhuǎn)化為可拓展的能力，只有這樣學(xué)生學(xué)的才有意義，教師教的才有成就。線上和線下的交互，評價和考核方式的多樣，任務(wù)驅(qū)動、課堂翻轉(zhuǎn)，只要能激勵學(xué)生，讓學(xué)生從被動學(xué)到學(xué)主動學(xué)，把碎片化的知識在教師的引領(lǐng)下編織成一張網(wǎng)，之后可漁才是我們教學(xué)終的目標(biāo)。馬素慧老師繪聲繪色的在臺上給我們講著她在授課中跟學(xué)生斗智斗勇的`趣事，但在座的每一位老師都知道其中飽含的是對學(xué)生深厚的感情和對教育事業(yè)無比的熱愛。混合式教學(xué)我才剛剛開始，還要有很長的路要走?；旌鲜浇虒W(xué)意味著作為教師要付出更多的心血和努力，支撐我們走下去的動力是我們對學(xué)生的責(zé)任感，對教育事業(yè)忠誠和熱愛。

二、以身作則、令行禁止

我從教師崗位轉(zhuǎn)到行政崗位還不到一個學(xué)期，我經(jīng)常會想怎么樣才能干好行政服務(wù)工作。以前跟學(xué)生接觸的多，現(xiàn)在跟老師接觸的多，還不知道怎樣才能為老師們做好服務(wù)。清華培訓(xùn)的這四天給我很大觸動。在其位就要謀其政而且要把事情干好，不能辜負(fù)了學(xué)校的培養(yǎng)和老師們的厚愛。張校長全程參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)勁頭絲毫不輸于老師們，處處為老師們樹立榜樣，令行禁止，雷厲風(fēng)行讓我學(xué)到很多。高老師的誠懇對人、郭老師的耐心服務(wù)、吳老師的風(fēng)趣勤懇、郭老師的儒雅持重、馬老師巧思靈動，還有好多老師們，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們身上都有值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。嚴(yán)于律己、寬以待人，干好行政服務(wù)工作，我還有很多事要學(xué)習(xí)、還有很長的路要走。

今天一天高燒，思維混亂，但敲出的每一個字都是有感而發(fā)、真心感悟，不妥之處還請張校長和各位老師批評指正，真心謝謝大家！

清華大學(xué)培訓(xùn)心得體會14

4月23日，聯(lián)想集團(tuán)與清華大學(xué)公共管理學(xué)院聯(lián)手舉辦了主題為“明德e學(xué)”的智能移動教學(xué)解決方案新品會，并簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。根據(jù)協(xié)議，雙方將基于領(lǐng)先的移動互聯(lián)技術(shù)，整合清華大學(xué)各學(xué)科優(yōu)勢，和聯(lián)想創(chuàng)新、高品質(zhì)的移動互聯(lián)產(chǎn)品，共同打造“明德e學(xué)”智能移動教學(xué)解決方案。聯(lián)想樂商店還獲得獨家授權(quán)，用戶通過免費下載的方式，即可參與清華干部培訓(xùn)的在線教育。雙方的本次合作，是聯(lián)想移動互聯(lián)行業(yè)應(yīng)用的又一次成功落地，為各級教育機構(gòu)提供了移動互聯(lián)教學(xué)解決方案的良好范本。

本次的“明德e學(xué)”智能移動教學(xué)解決方案，將清華大學(xué)公共管理學(xué)院的高端課程，與聯(lián)想創(chuàng)新的樂Pad平板電腦相結(jié)合，并通過聯(lián)想樂商店這一國內(nèi)優(yōu)勢應(yīng)用平臺提供下載，形成一套完整的解決方案。利用“明德e學(xué)”智能移動教學(xué)解決方案，學(xué)員可在任意地點、任意時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，徹底打破了學(xué)校的時間和空間局限性，并可實時與教師開展多種形式的互動，對薄弱知識點進(jìn)行針對性的加強，顯著提升學(xué)習(xí)效果和效率。而對于授課教師而言，這種創(chuàng)新開放的教學(xué)模式，能更輕松地對教學(xué)資源進(jìn)行管理，對學(xué)生進(jìn)行高效、個性化的教學(xué)指導(dǎo)，為日常教學(xué)和研究工作帶來全新體驗。

聯(lián)想集團(tuán)中國區(qū)大客戶事業(yè)部成熟行業(yè)總經(jīng)理兼企業(yè)級產(chǎn)品營銷總經(jīng)理劉征表示，自提出Pc+戰(zhàn)略以來，聯(lián)想不斷推動移動互聯(lián)行業(yè)應(yīng)用的落地實施。在教育行業(yè)，聯(lián)想憑借在教育信息化事業(yè)中的多年深厚積累，提出了以學(xué)生為中心的'云教學(xué)理念，以創(chuàng)新的信息化手段幫助各級學(xué)校實現(xiàn)自主性學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)和交互式學(xué)習(xí)等創(chuàng)新教學(xué)模式。本次和清華大學(xué)這樣的頂尖高校攜手合作，是聯(lián)想在教育信息化領(lǐng)域的又一創(chuàng)舉，“明德e學(xué)”將聯(lián)想基于移動互聯(lián)的定制化方案與清華大學(xué)優(yōu)勢教學(xué)資源進(jìn)行整合，以多樣的數(shù)字化工具和創(chuàng)新的云平臺，打造未來教育信息化環(huán)境，構(gòu)筑教育未來。

清華大學(xué)教育培訓(xùn)管理處副處長郭大勇指出，清華大學(xué)一直積極運用信息技術(shù)推動教學(xué)模式的變革。清華大學(xué)作為中組部首批高校干部培訓(xùn)基地，具有先進(jìn)的教學(xué)理念，整合了優(yōu)質(zhì)資源，具有一流的師資、一流的管理和一流的課程，為構(gòu)建世界先進(jìn)、中國特色的干部培訓(xùn)體系和學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)做出了直接貢獻(xiàn)，也為清華加快世界一流大學(xué)建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。本次攜手全球領(lǐng)先的Pc廠商聯(lián)想，通過協(xié)同創(chuàng)新的模式，共同打造了“明德e學(xué)”一智能移動學(xué)習(xí)終端，為全國各地、各級干部提供極具針對性、前沿性的專題在線培訓(xùn)服務(wù)，在教育信息化發(fā)展上，清華大學(xué)公共管理學(xué)院、清華干部培訓(xùn)網(wǎng)走在了前列。清華大學(xué)將以此為范本，開創(chuàng)全新的培訓(xùn)理念和平臺，在教育信息化的創(chuàng)新之路上不斷前行，引領(lǐng)教育培訓(xùn)的革命。

清華大學(xué)培訓(xùn)心得體會15

非常感激集團(tuán)選派我來清華大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。清華大學(xué)是中國乃至世界高等學(xué)府，在這里學(xué)習(xí)是我畢生的夢想，新疆交建圓了我的清華夢。來學(xué)習(xí)之前有諸多顧慮，年底扎帳、審計、考核等有一堆工作需要去完成，自己能不能靜下心來安心學(xué)習(xí)？能不能做到不虛此行？有些許懷疑。

一進(jìn)校園，看到錯落有致的古今中外各種風(fēng)格的建筑立刻就被吸引。一群群天之驕子，有的背著書包，有的夾著書本，或騎著自行車，或步行，在我身邊匆匆而過。這一刻，心中突然澎湃起來，升起了一種自豪感。我也將是這里的一份子，一定能夠不虛此行，不留遺憾。

第一堂課，汪大正老師講“培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)”。一開始老師用自己原創(chuàng)的四首詩：“致鈴聲”“致遲之以恒者”“致那睡人”“致影迷”來宣布課堂紀(jì)律，非常新穎，幽默風(fēng)趣。前一晚睡了不到4個小時，總擔(dān)心上課會不會打瞌睡，為此還專門準(zhǔn)備了一杯咖啡。意料之中的`，全程被老師精彩地演講深深吸引，集中全部的精力，生怕自己漏了一拍而錯過了老師精彩的講解。汪老師滿腹經(jīng)綸、學(xué)識淵博、才華橫溢，理論與實際相結(jié)合，名言、典故、詩詞歌賦信手拈來還能自己創(chuàng)作，讓我們實實在在地領(lǐng)略了的風(fēng)采。同時，困惑了很久的事在這里也找到了答案：為什么有些工作執(zhí)行力總是不高？因為很多執(zhí)行力的問題不是執(zhí)行力本身的問題；為什么員工的積極性總是不高？因為我激勵的方式方法欠佳，沒有掌握激勵的精髓……

一天的課程很快過去了，意猶未盡，深深的覺得自己知識的貧瘠，欠缺實在太多太多。唯有多讀書、多學(xué)習(xí)、加倍努力予以彌補，后面還有9天的課程，我非常非常的期待......