實施方案經(jīng)典【6篇】
為保障事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的實施方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實施方案 篇1為了認真貫徹落實《國務院督導委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》（國教督辦函〔20xx〕22號）和射教體函（20xx）111號，關(guān)于印發(fā)《射洪縣校園欺凌專項治理工作實施方案》的通知要求，進一步做好學校安全整治工作，保障學生的身體健康，促進學校各項工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本方案。
一、校園欺凌事件應急處置預案組織機構(gòu)、職責
校園安全領(lǐng)導小組職責：
發(fā)生欺凌事件后，組長馬上帶領(lǐng)本組人員趕赴現(xiàn)場，對欺凌學生者進行強行阻止，必要時可實行正當防衛(wèi)行為。
疏散引導組職責：
發(fā)生欺凌事件后，組長馬上按總指揮要求組織人員到現(xiàn)場疏散未被欺凌學生，并機智地疏散到安全地帶。
通訊聯(lián)絡組職責：
發(fā)生欺凌事件后，組長迅速按總指揮要求組織人員趕赴現(xiàn)場，了解情況，同時向“110”和上級教育局報告，傳達事故情況保證通訊聯(lián)絡暢通。
現(xiàn)場救護組職責：
發(fā)生校園欺凌事件后，小組成員在組長的帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場，對受傷人員進行救治，對重傷員應立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。
二、防止校園校園欺凌事件應急組職責
1、決定事故應急預案的啟動和終止。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導事故應急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負責應急隊伍及物資的調(diào)動。
3、向公安、醫(yī)院、教育局等應急部門報告，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)部門人員到達單位后，配合這些部門指揮應急救援工作。
4、向單位員工通報事故情況。
5、向上級部門請求救援事項。
三、校園欺凌事件處理程序及措施：
1、發(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應急措施。
①如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對學生施暴，此教師應立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告安全領(lǐng)導小組長。
②如果是學生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對其他學生施暴，此學生應立即報告與他最近的教師，然后再報告安全領(lǐng)導小組組長。
2、組長接到通知后，迅速趕赴現(xiàn)場，同時撥打“110”（情況危急且不受控制的情況下），通知警察（迅速前往現(xiàn)場阻止），與此同時，安全組長一面迅速召集最近的教師（最好是男教師）趕赴現(xiàn)場，阻止欺凌者施暴，一面通知現(xiàn)場安全組組長前往現(xiàn)場。
3、各應急組現(xiàn)場救護
現(xiàn)場防護組：組長接到發(fā)生校園暴力消息后，應立即組織本組人員（不必等到人員來齊后）前往現(xiàn)場防止暴力，本著保護學生安全的原則，力求不受任何傷害，但當歹徒強行施暴時，本組人員可實行正當防衛(wèi)。
疏散引導組：本小組在組長帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場，當防護組與欺凌者周旋時，本小組在可能的情況下，迅速掩護與欺凌者相近，易受傷害的學生撤離，并實施保護行為，防止欺凌者對更多學生造成傷害。
通訊聯(lián)絡組：本小組在組長帶領(lǐng)下，迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達現(xiàn)場。①公安局或派出所“110”②學校應急組各組組長③向上級（教育局）報告情況，保持通訊聯(lián)絡暢通。
現(xiàn)場救護組：本小組人員在組長帶領(lǐng)下，接到事故發(fā)生的'消息后，應立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況，對輕傷員進行簡單救治，對重傷員應立即撥打“120”緊急救護，送往醫(yī)院。
4、事故調(diào)查，善后處理。
①學校應急組在110的協(xié)助下，應立即協(xié)助上級主管部門對傷員進行救護，并安排家長情緒等。
②學校應急組負責協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過。
③如屬于責任事故，追究責任，并進行相應處罰。
5、紀律處分。
凡學校教師，必須積極參加與校園欺凌事件的防護，對學校出現(xiàn)的欺凌事件進行及時處置，對欺凌事件反應遲緩，故意推脫，懈怠而導致校園安全事故進一步擴大的，學校將對該教師嚴肅處理。
射洪縣職業(yè)中專學校
實施方案 篇2為歡慶20xx年元旦，加強師生之間的溝通，增進師生之間的友誼，師生同樂共享高雅校園生活，創(chuàng)建文明和諧校園。經(jīng)學校研究決定，在20xx年元旦前夕，以班級為單位，舉辦一臺以“文明誠信、感恩快樂”為主題的班級元旦聯(lián)歡會，現(xiàn)對聯(lián)歡會策劃與籌備作如下安排。
一、活動主題：
文明誠信、感恩快樂、祝福20xx
二、活動時間：
20xx年12月31日下午1:30——2:45
三、活動形式：
以班級為單位，班主任組織實施
四、組織實施
12月26日活動宣傳
12月27日-12月31日各班節(jié)目籌備、彩排
12月31日班級聯(lián)歡
五、注意事項
1.堅持文明、節(jié)約的原則，讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會的主旋律。使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。
2.布置教室，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的'氣氛，注意節(jié)約和愛護公物。歡迎有條件的家長抽出時間幫孩子布置一個充滿節(jié)日氣氛的教室，并參與班級聯(lián)歡。
3.讓全體學生都有參與節(jié)目的機會，提倡班級之間交流優(yōu)秀節(jié)目。
4.級部主任將級部教師安排到班級，教師準備節(jié)目與學生一起聯(lián)歡。
5.杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動。注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。聯(lián)歡會期間，不得在樓道、教室內(nèi)追逐打鬧，不準在室內(nèi)做有危險的游戲，以免受傷；不準在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮；不準在教室內(nèi)使用明火；教育學生購買食品注意食品衛(wèi)生。
6.下午2:45前必須結(jié)束，打掃好教室和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，關(guān)好門窗，關(guān)好電源，政教處檢查計入班級積分。
7.20xx年元月4日上午，將各班的活動方案（主持詞、串臺詞、節(jié)目單等）、活動照片上交政教處，量化計入班級積分。
實施方案 篇3為了加強對電力設(shè)施保護隱患排查治理工作的管理，建立隱患排查治理工作的長效機制，落實安全管理的責任制，預防和減少各類事故的發(fā)生，根據(jù)《20xx年烏魯木齊市保護電力設(shè)施工作目標責任考評細則》，和水磨溝區(qū)《水磨溝區(qū)保護電力設(shè)施工作目標責任書》特制定本實施方案。
一、隱患排查治理工作的指導思想
深入、持久地開展隱患排查治理工作，認真貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針；以實現(xiàn)“本質(zhì)安全”為目標，加強隱患排查治理工作力度，建立和完善隱患排 ……此處隱藏795個字……審核、發(fā)放程序，加強高齡津貼管理，建立健全高齡津貼工作機制，特制定如下實施方案。
一、發(fā)放對象
具有天心戶籍且年齡在80周歲以上的城鄉(xiāng)高齡老人。
二、發(fā)放標準
以年齡段劃分為3個標準檔次：
(一)80—89周歲老人，每人每月發(fā)放高齡津貼50元;
(二)90-99周歲老人，每人每月發(fā)放高齡津貼100元;
(三)100周歲以上老人，每人每月發(fā)放高齡津貼400元。
三、申請程序
高齡津貼須經(jīng)申請、審批后發(fā)放。
由街道、社區(qū)建立轄區(qū)范圍內(nèi)高齡老人的電子照片檔案，申請高齡津貼的老人需于初次申請時及以后每年年初提交本人手持當月報紙的5寸電子照片，填寫天心區(qū)百歲老人津貼申報表
或80—99周歲老人的津貼申請表。其申請、審批程序如下：
1.申請。符合條件的高齡老人可在年滿80周歲前1個月起向戶口所在地的村(社區(qū))提出申請，高齡老人可委托親屬代理申請，并提交本人身份證、戶口簿及其復印件各一份(驗原件，留復印件)。
2.初審。村(社區(qū))收到申請后，凡申請材料齊備的應予受理，并在每季10日前完成初審。村(社區(qū))可采取入戶調(diào)查、鄰里訪問、向公安派出所核實情況等形式對申請人提供的材料進行核實，申請人應予配合。經(jīng)核實無誤后，由村(社區(qū))上報至街道民政辦。
3.復審。街道民政辦應在每季15日之前審核，將高齡津貼新增和取消申報表及相關(guān)資料上報至區(qū)民政局老齡辦。
4.審批。區(qū)民政局老齡辦在每季20日之前審批完畢，并于批準后分上半年(6月)和下半年(12月)發(fā)放高齡津貼。
四、變更和終止
(一)年滿100周歲的高齡老人，應在年滿100周歲之月起憑本人身份證和戶口簿(查原件，留復印件一份)向其戶籍所在村(社區(qū))提出申請轉(zhuǎn)為百歲老人津貼，并填報《天心區(qū)百歲老人津貼申報表》。村(社區(qū))簽具意見后在15個工作日內(nèi)將申報表上報街道民政辦，街道民政辦應在每月15日之前上報區(qū)民政局老齡辦審批。
(二)享受高齡津貼的人員戶籍遷出本轄區(qū)的次月或離開最后居住地后沒有音訊之日起滿6個月的停止發(fā)放高齡津貼。村(社區(qū))應在查證事實后20個工作日內(nèi)將情況上報至街道民政辦。街道民政辦在20個工作日內(nèi)報區(qū)民政局老齡辦，從批準之月起停止發(fā)放津貼。因上述原因停止發(fā)放高齡津貼的高齡老人再度居住本轄區(qū)，可以重新申請高齡津貼，申請核準的次月起重新發(fā)放，但停發(fā)部分高齡津貼不予補發(fā)。
(三)高齡老人滿90周歲的當月系統(tǒng)會自動變更發(fā)放標準，不需要街道重新報送此類老人資料。
(四) 享受高齡津貼的老人去世后，其子女或親屬應于當月將老人死亡情況告知村(社區(qū))，村(社區(qū))也可自行調(diào)查核實，將情況上報街道民政辦。街道民政辦應在每季15日之前報區(qū)民政局老齡辦，從批準之月起停止發(fā)放高齡津貼。
五、發(fā)放方式
(一)建立季報制度。村(社區(qū))每季10日前將新增或取消的高齡津貼申報表和高齡老人身份證、戶口本復印件上報街道民政辦審核;街道民政辦將新增或取消的.高齡津貼申報表匯總蓋章后，于當月15日前上報區(qū)民政局老齡辦。
(二)高齡津貼每半年由民政局通過銀行轉(zhuǎn)賬方式劃入以高齡老人姓名開戶的銀行存折上。
六、監(jiān)督管理
(一)在核定低保、低收入家庭等困難對象時，高齡津貼不計入家庭收入。
(二)對享受高齡津貼待遇人員實行動態(tài)管理。對享受高齡津貼待遇的人員，各街道民政辦要每半年復審一次，復審中發(fā)現(xiàn)的問題要及時按照相關(guān)規(guī)定予以糾正，尤其要對申報人是否健在予以核實。
(三)高齡津貼應全額用于高齡老人本人改善生活，贍養(yǎng)人及其他人員不得占用和挪用，不得虛報高齡老人，不得瞞報或遲報去世老人情況，違者將追究責任。
(四)從事高齡津貼審批和發(fā)放工作的人員有下列行為之一的，給予批評教育，情節(jié)嚴重的依法給予行政處分和依法追回高齡津貼資金;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任：
1.對符合享受高齡津貼待遇條件的申請人提出的申請拒不受理的;
2.玩忽職守、徇私舞弊，或者貪污、挪用、克扣、故意拖欠高齡津貼的;
3.采取虛報、隱瞞、偽造等非法手段，騙取高齡津貼的。
XX市天心區(qū)城南路街道辦事處
實施方案 篇6青年文明號，是弘揚職業(yè)道德、體現(xiàn)職業(yè)文明的有效載體。創(chuàng)建青年文明號，更是促進青年成長成才，創(chuàng)一流工作業(yè)績的有效途徑。為了開展青年文明號的創(chuàng)建，為進一步推動青年文明號創(chuàng)建活動的深入開展，促進各項工作再上新臺階，制定本計劃。
一、總體目標和創(chuàng)建主題
青年文明號的創(chuàng)建，我們就應該了解創(chuàng)建的總體目標，即：努力提升技能和文化水平，不斷將“青年文明號”創(chuàng)建活動引向深入，使我們團支部一年有一番新氣象，一年上一個新臺階。同時，要通過開展創(chuàng)建活動，使“青年文明號”成為凝聚青年、團結(jié)青年、塑造青年的有效形式，使“青年文明號”創(chuàng)建活動真正成為我們團支部精神文明建設(shè)的重要組成部分和青年思想政治工作的`重要載體，創(chuàng)造一流工作業(yè)績的優(yōu)秀青年集體。我們要始終圍繞這一總體目標，以“奉獻青春為我廠，揮灑熱血促生產(chǎn)”為創(chuàng)建主題，把青年文明號創(chuàng)建活動融入我們每一項工作之中。
二、加強素質(zhì)教育
1、加強學習。立足青年的成長成才和全體人員的共同進步，不斷加強政治理論和業(yè)務知識的學習，加強黨風廉政教育，以實現(xiàn)“知識化、專業(yè)化、職業(yè)化”為目標，提倡和鼓勵大家廣泛學習各種技能和知識，提高我們整體素質(zhì)。鼓勵青年積極進步，
2、加強職業(yè)技能教育。鼓勵青年進行后續(xù)學歷再教育，積極參加知識競賽、比賽等，促進自身全面發(fā)展。
3、加強團支部文化建設(shè)。組織團員，開展并參加豐富多彩的文體活動，如籃球賽、排球賽、文藝活動等，積極開展社會公益活動，豐富青年文明號活動的內(nèi)容和形式，培養(yǎng)青年職工健康向上的生活情趣。要積極參加愛心圓夢、義務植樹等公益活動。
三、抓好基礎(chǔ)工作
1、完善創(chuàng)建青年文明號實施方案。建立健全創(chuàng)建機構(gòu)，落實責任分工，推動創(chuàng)建活動的健康有序開展，確保各項創(chuàng)建工作落到實處。
2、規(guī)范創(chuàng)建制度。完善和落實學習制度、工作紀律、崗位責任制，進一步規(guī)范管理，提高工作效率。
3、加強創(chuàng)建基礎(chǔ)資料管理。完善創(chuàng)建檔案，規(guī)范文字、圖片等創(chuàng)建原始資料的積累、歸類和整理。
4、不斷改善工作環(huán)境。一是努力創(chuàng)造并經(jīng)常保持優(yōu)美、整潔、衛(wèi)生的工作環(huán)境；二是結(jié)合工作紀律整頓、建設(shè)工作的開展，不斷改進工作作風。三是積極營造創(chuàng)建環(huán)境，設(shè)置公示欄、監(jiān)督臺，及懸掛“爭創(chuàng)青年文明號”牌匾，創(chuàng)建標志，設(shè)計張貼青年文明號人性化提示標志，營造出創(chuàng)建青年文明號的濃厚氛圍。
四、成立糖廠創(chuàng)建“青年文明號”領(lǐng)導機構(gòu)
號 長：
副號長：
成 員
領(lǐng)導機構(gòu)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)立于團支部辦公室，工作人員由以上人員擔任，并各負其責。
集體成員：
