一聲清脆的蟬鳴，又是仲夏清晨，這是多么熟悉的聲音，我對(duì)它有很特別的情懷，它總能讓我想起高三那一年，每天五點(diǎn)摸黑起床在食堂晨讀、六點(diǎn)在操場(chǎng)做早操、中午在教室趴著睡覺的日子，那一群人，盡管現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西，甚至我都不知道大家都去了哪里，但我依然懷念著那一段有你們一起奮斗的日子。
我清楚的記得高三那一年我聽得最多的詞就是成績(jī)、成績(jī)、成績(jī)!在教室里，老師上臺(tái)講的第一件事就是成績(jī);在家里，親戚朋友講的最多的也是成績(jī)，似乎那時(shí)，在他們眼里成績(jī)就是一切，你成績(jī)不好你就什么都沒有了。在這種氛圍下，我們每一步都走得誠(chéng)惶誠(chéng)恐。動(dòng)不動(dòng)就考試，摸底考、月考、中段考、期末考、一二三四五六七八模擬考，每次考完試所有人最關(guān)心的還是成績(jī)，不過這也不能怪我們，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)告訴了我們，沒有人會(huì)看得到你曾經(jīng)有多努力，他們看到的就只是這些數(shù)字，若是高分，不管你平時(shí)表現(xiàn)的怎樣差，你就是好學(xué)生，若是低分，你的努力你的汗水就都變得一文不值，你就是沒有好好學(xué)習(xí)。
高三上學(xué)期的一次考試由于英語不及格，班里排名直線下降到十名開外，班主任找我談話，問我是不是在干一些不該干的事(老師指的是學(xué)校的三條高壓線之一，早戀)而影響了成績(jī)?我否定。然后他拿著成績(jī)單一一分析，當(dāng)看到理科綜合第一、英語不及格時(shí)，他就無奈地把我轉(zhuǎn)交給了英語老師，英語老師講了很多并且要求在以后的時(shí)間里，每天都必須帶著問題去辦公室問她，我忘不了課間老師給我講題的時(shí)候，我忘不了老師為了給我補(bǔ)習(xí)留到很晚才回家的日子。其實(shí)，高一高二我都是很吃力的把英語分?jǐn)?shù)保持在一條不會(huì)很難看的線上。別跟我講什么單詞、閱讀理解、聽力、作文，我都不感興趣，我就是記不住、看不懂、聽不懂、不會(huì)寫!那時(shí)，我對(duì)英語早就沒有了奢望，將就著就行了，直至這一次不及格，別人都跟我說你是女生，怎么能英語偏科呢?
越想考好就越考不好，幾次失敗后，我自己都害怕了，我問自己：是不是回不去了?是不是以后我以后就是這么差了?那一段時(shí)間，我每天都帶著沉重的心情去上課，總感覺在每個(gè)人眼里，我就是一個(gè)再也翻不了身的曾經(jīng)的所謂的尖子生。你知道嗎?我不甘心!我是一個(gè)不擅長(zhǎng)屈服的人，我一直就相信只要是我想做的事就沒有做不了的。于是就有了這些勵(lì)志的畫面，清晨五點(diǎn)食堂背單詞的身影，課間辦公室跟在英語老師身后的身影，炎熱的中午趴在教室做套題的身影，下午放學(xué)后學(xué)到天黑才離開的身影，一個(gè)人晚修到門衛(wèi)叔叔喊關(guān)門才從六樓跑下來的身影，所有人都不認(rèn)為我這樣做是有效的。從上學(xué)以來，我從來沒有哪一刻像那時(shí)那樣拼命，那樣的渴望成功，渴望學(xué)好英語，其實(shí)我也不知道意義在哪里，但是我知道，只有這樣做才能為自己做點(diǎn)什么。
在充實(shí)的日子里，時(shí)間總是過得特別快，又是考試了，像所有勵(lì)志片中的主人公一樣，我拿到了讓大家刮目相看的成績(jī)，英語成績(jī)班里第一，總分高出幾十分，在那個(gè)一分壓千人的時(shí)代，幾十分已經(jīng)足夠讓我在年級(jí)排名第一，這是我以前從來都不敢想的事，一直以來我都在用其他科目彌補(bǔ)英語的劣勢(shì)，勉強(qiáng)排在年級(jí)前一百名。在一個(gè)月內(nèi)做完了2013年的《45套題》，到最后做英語套題只需三十分鐘，可以這樣說，詞匯量、短語、語法、閱讀技巧、寫作模板這些有關(guān)于英語的一切，我都是在那一個(gè)月里學(xué)會(huì)的，我用盡了所有能用的時(shí)間，瘋狂的學(xué)英語，最后明白了其實(shí)英語也就這么回事，只要你用心學(xué)就一定能學(xué)好。不管結(jié)果怎么樣，它至少讓我懂得什么叫做要為自己想要的去拼命，你想要的就只有你自己能給!高考就像是一座獨(dú)木橋，千軍萬馬擠著沖向這座橋，你沒有選擇，沒有退路，唯一能做的就是不要讓自己掉下去!
